Motýlci

V minulém týdnu nás přijeli navštívit dobrovolní hasiči ze Šenova, kteří nám ukázali, co vše takový hasič potřebuje ke své práci a jakou práci vůbec hasič vykonává. Děti se seznámily s fungováním vysílaček, vyzkoušely si přilbu, kterou musí mít hasiči při své práci. Prohlédly si hasičské auto a zkontrolovaly, jaké má vybavení a techniku pro práci v terénu. Viděli jsme, jakou uniformu musí mít hasič při své práci a co vše musí umět. Na konec jsme si všichni vyzkoušeli, jaké to je pracovat s hadicí a hasit oheň. Moc se nám to všem líbilo a budeme se těšit na další návštěvu. Věříme, že si děti odnesly nejen spousty nových informací, jak se chovat v případě potíží, ale také mnoho zážitků.
 

V minulém týdnu s názvem "Kdo nám pomáhá" jsme si povídali o záchranných a bezpečnostních složkách, které nám v nesnázích pomáhají. Děti získávaly povědomí o práci policistů, záchranářů, zdravotníků a hasičů. Dozvěděly se, jak se zachovat v různých situacích, jak chránit své zdraví, kde a jak v krizové situaci vyhledat pomoc. Ukázali jsme si základní zdravotnické pomůcky, které jsou součástí lékárničky a vyzkoušeli si, jak ošetřit lehké zranění. Děti se seznámily s dopravou, dopravními značkami, základními pravidly silničního provozu. Výtvarně zpracovaly téma bezpečnosti, kdy barvami zachytily libovolnou situaci, výjev ze své fantazie, svých představ. Při výrobě semaforu si upevnily své povědomí o správném přecházení silnice a procvičily si práci s nůžkami. Na pracovních listech a v logico tabulkách procvičovaly zrakovou pozornost, logické uvažování, grafomotoriku a uplatnily své poznatky o bezpečnosti. Hrály námětové hry na hasiče, zdravotníky, dopravu…. Při cvičení jsme trénovali zdatnost, prostorovou orientaci, rovnováhu. V pátek nás čekal dopolední výlet k Hasičské zbrojnici na oslavu Dne země, zde si pro nás hasiči z Václavovic připravili stanoviště s různými soutěžemi, za které jsme získali odměny. Na závěr akce nám hasiči ukázali práci s hasícími přístroji. S Lucinkou jsme oslavili její narozeniny a odnesli si domů sladký "hamburger".
 

Písnička Přiletěla vlaštovička nám navodila další jarní téma, ve kterém jsme se blíže podívali na naše hospodářská zvířata, dozvěděli jsme se, jak se líhnou kuřátka, co se vyrábí z mléka a čím dalším nám jsou zvířata užitečná (peří, vlna, maso, kůže…). Hledali jsme členy zvířecích rodin, zpívali písničky Krávy, krávy a Když jsem já sloužil, plnili různé úkoly, hráli zvířecí pexeso, cvičili podle zvířátek, také jsme vyrobili papírovou kočičku, na které jsme trénovali šikovnost svých prstíků – malování, stříhání podle čáry, lepení. Kočičkám jsme na hraní namotali klubíčka. S Honzíkem K. jsme oslavili jeho narozeniny a na vycházce poslouchali zpěv ptáků a pozorovali květiny a zvířátka.
 

V tomto týdnu jsme si povídali o jaru, jak se příroda probouzí a přichází spousta mláďat na svět. Povídali jsme si, jak jsme prožili velikonoční svátky. Seznámili jsme se s vybranými hospodářskými zvířaty a jejich mláďaty. Děti si vyrobily králíčka pro jarní výzdobu naší třídy, při tvoření obrázků zvířátek si procvičily grafomotoriku, pro motivaci se seznámily s básní Na dvorečku u babičky. Kamarád Vašík nám představil svá oblíbená zvířátka.

Snažili jsme se využít hezkého počasí a trávit co nejvíce času venku pozorováním jarní přírody, jízdou na odrážedlech a zdoláváním lanových průlezek. Krásný den jsme si také užili ve středu s Divadélkem Ententýky.
 

Ve středu 12. 4. 2023 nás navštívilo milé Divadélko Ententýky, tedy myška Klárka a veverka Terka. Viděli jsme pohádku Dlouhý, Široký a Bystrozraký motivovanou dodržováním bezpečnosti na silnicích s písničkami a spoustou legrace.
 

Celé dva týdny jsme si povídali o jaru, a nadcházejících jarních svátcích. Jmenovali jsme znaky jara a povídali si o velikonočních zvycích a tradicích. Zopakovali jsme si názvy ročních období a názvy jarních kytiček. Povídali jsme si o tom, co je to pranostika a přiblížili si některé vztahující se k velikonočním svátkům i březnu.

Navštívili jsme ostravské Divadlo loutek s pohádkovým představením Malá čarodějnice. Připravovali jsme se na oslavu velikonočních svátků zdobením osazených květináčů, u kterých jsme také každý den pozorovali růst osení. Zdobili jsme dřevěná vajíčka a vyráběli jsme společná velká vajíčka pro výzdobu třídy. Děti si procvičily uvolnění ramenního kloubu a práci podle pokynů p. učitelky při tvoření zahrádky pro jarní květinku. Upevňovaly si správný úchop pastelek při vybarvování omalovánek a výrobě zápichů. Kamarádi Terezka a Mikulášek Š. nám představili svá oblíbená zvířátka.

Zahráli jsme si hudebně pohybovou hru Uvíjíme věneček, zpívali a rytmizovali písničku o jaru. Pohybové aktivity jsme si moc užili, ať už při cvičení v překážkové dráze, s náčiním, při jógovém cvičení, či cvičení ve dvojicích cvik "trakař". Venku jsme si společně užívali prvních jarních dnů. Dětem se moc povedla výroba velikonoční kraslice. Tímto děkujeme rodičům, kteří přinesli vyfouklá vajíčka za spolupráci. Za třídu Motýlků přejeme všem krásné velikonoční svátky.
 

V týdnu nazvaném "Hřej, sluníčko, hřej!" jsme se těšili z přicházejícího jara, poznávali jsme první jarní kytičky nejen na obrázcích, ale i venku, na vycházkách, zkoušeli jsme si zapamatovat jejich názvy, třeba při hudebně-pohybové hře Uvíjíme věneček. Vyrobili jsme si společně velké sluníčko, které se na nás bude usmívat v hracím pokojíčku a každý jedno malé na špejli, třeba do květináče. Dlouhou procházkou jsme došli až na ovčí farmu manželů Tomisových podívat se na jehňátka, ovečky, slepičky, pejsky a kačenky. Mikulášek P. nám představil svá oblíbená zvířátka – mravenečky. Poslechli jsme si nové písničky o jaru a do kelímků zaseli travní semínka. Sluníčka jsme si užívali i na zahradě.
 

Poslední zimní týden jsme věnovali knížkám. Děti představily kamarádům svou oblíbenou knížku, pověděly nám o čem je, společně jsme si knížky prohlíželi a četli si z nich před spaním a v odpoledním čase. Abychom věděli, kam jsme v knížce dočetli, vyrobil si každý svou záložku. Povídali jsme si o tom, co je to knížka, co se nám na knížkách líbí, jak se s knížkou zachází a kdo nám doma čte před spaním. Seznámili jsme se s pojmem slovo, písmeno, věta, autor, ilustrace ... Děti si vyrobily svou pohádkovou knížku (leporelo), kde sestavily obrázky dle dějové posloupnosti. Malovaly barvami ilustraci ke své oblíbené knížce. Hledaly rýmy, vytleskávaly slabiky, sestavovaly slova podle předlohy, skládaly svá jména při hraní s didaktickou pomůckou ABECEDA a "psaly na počítači". Tomášek nám v rámci školního projektu představil svá oblíbená zvířátka. Děkujeme rodičům, kteří se na našem knižním týdnu podíleli a přejeme všem, aby se svými dětmi prožili ještě spoustu krásných chvil strávených s knížkou.
 

V týdnech s názvem Pohádkový svět, jsme si s dětmi užili pohádkový čas. Rozvíjeli jsme pozitivní vztah k umění a dramatické činnosti. Děti rozvíjely verbální i neverbální komunikaci, fantazii, kreativitu a spolupráci. Povídaly si o hrdinech a různých pohádkových bytostech, jak se chovají a jaké mají povahové vlastnosti. Podle obrázků jsme poznávali pohádky a pojmenovávali pohádkové postavy. Děti vyráběly královskou korunu z papíru, kterou si rozmanitě ozdobily, zahrály loutkové divadlo, hrály námětové hry s čepičkami s využitím paravánků. Svou pílí společně vyčarovaly pohádkového draka, který bude na děti dávat pozor v šatně. Martínek nám představil své oblíbené zvířecí kamarády. V druhém týdnu si děti užily krásné pohádkové chvíle se svými kamarády od Sluníček i Soviček. Děti vykreslovaly pohádkové omalovánky a vytvořily si hrad z pohádky. Představivost procvičily u sestavování rozstřižených obrázků s pohádkovou tématikou. Manuální zručnost si procvičily při výrobě zápichu pohádkové postavy. Na závěr týdne jsme si společně zdramatizovali pohádku Budka v poli.
 

Karnevalový týden jsme v pondělí zahájili výrobou veselých papírových brýlí, s Tomáškem jsme oslavili narozeniny. V úterý jsme se sešli v maskách, zdobili jsme balónky, skládali rozstříhané obrázky, plnili jsme pohádkové úkoly – přenášeli vajíčko na lžíci, krmili medvěda, "letěli" jsme v kouzelném klobouku (skákali v pytli), na chůdách pronásledovali obra, v čarodějnickém doupěti prolézali skrze "pavučiny" – za splnění všech úkolů nás čekala malá odměna a velká diskotéka.

Narozeniny jsme slavili ještě s Terezkou S. a Zuzankou, své zvířecí oblíbence nám představil Ondrášek H. Ve středu jsme zážitky z karnevalu namalovali na výkres, ve čtvrtek vyrobili karnevalové loutky a v pátek vytleskávali slabiky názvů masek a obratnost procvičili v překážkové dráze.
 

V týdnu s názvem Společné hraní a radování, jsme si s dětmi od Soviček užili dny plné krásných chvil. Rozvíjeli jsme pozitivní vztah ke kamarádům, zamýšleli jsme se nad tím, jak rosteme, kdo patří k našim blízkým. Zopakovali jsme si domluvená pravidla pro společný pobyt v MŠ a společně jsme se začali připravovat na blížící se karneval. Při různých činnostech jsme procvičovali názvy jednotlivých části našeho těla. Seznámili jsme se s básní Kamarádi. Děti si vytvořily srdíčko přátelství s potisky razítek "smajlíků", nakreslily svého kamaráda a pro společnou výzdobu naší třídy vyráběly veselé hlavičky. Kamarádka Elenka nám v rámci školního projektu představila svá oblíbená zvířátka. V prostorách herny hrály námětové hry na domácnost, školku apod., také se naučily novou pohybovou hru "Malý, velký". Zručnost prstíků procvičily při tvoření z modelovací hmoty a nescházelo ani společné cvičení v překážkové dráze.
 

Pokud nebyl příliš velký mráz užívali jsme si sněhu a ledu při pobytu venku, ve školce jsme ale taky nezaháleli. Vystřihli jsme si sněhuláčka a oblékli mu čepici, šálu, vestu, rukavice, vybarvené podle svých představ, vše jsme nalepili a dozdobili sněhovými vločkami. Barvami jsme malovali zimní čepici podle své fantazie. Doplňovali jsme rýmy do básniček (podle obrázků) jako opravdoví básníci. Na tabuli jsme skládali papírové sněhuláky, a přitom si procvičili početní představy 1-5, základní barvy, pojmy vpravo-vlevo, nahoře-dole, více-méně, zpívali jsme novou písničku "Na lyže", vyhledávali trojice obrázků, které k sobě logicky patří. Hráli jsme hudebně-pohybové hry Dva mrazíci, Veselá sanice, Mrazík a metelice. Kubík nám představil své oblíbené zvířecí kamarády.
 

V úterý 7. 2. 2023 nás přijely navštívit myška Klárka a veverka Terka s pohádkou o nemocné princezně Sněhurce. Abychom Sněhurku pomohli myšce a veverce vyléčit, proměnili jsme se v trpaslíky a vydali se na cestu... dozvěděli jsme se něco o vitamínech, zdravé výživě, jak se v zimě oblékat a i jinak, co dělat pro své zdraví. Také jsme si vysvětlili jak (a z jakého důvodu) se jmenují pohádkoví trpaslíci, potkali jsme babku s otráveným jablkem, které ochutnala myška Klárka a tím vlastně zachránila princeznu. Nechyběl ani statečný princ, a nakonec všechno dobře dopadlo 🙂
 

V týdnu s názvem Zimní radovánky děti prozkoumávaly zimní období, poznávaly zimní sporty a aktivity, povídaly si o důležitosti správného oblékání a bezpečnosti při sportování. Vyráběly si zimní sportovce, rozvíjely zrakovou pozornost u skládání obrázků se zimní sportovní tématikou. Vytvářely ledový obrázek, pomocí čarovného malování s provázkem. Rozvíjely správné držení a zacházení s nůžkami při vystřihávání zimních sportovců. Při cvičení motivovaném zimními sporty si zlepšovaly fyzickou zdatnost a obratnost. Rozvíjeli jsme grafomotoriku při sněhovém malování a zaznamenávání horního a dolního oblouku. Při pobytu venku jsme si užili zimního počasí, klouzali jsme na zamrzlé ploše a užili si sněhových hrátek.
 

V týdnu nazvaném Země věčného sněhu a ledu jsme si na mapě a na globusu ukázali, kde žijeme my, kde Eskymáci a lední medvědi, a proč se nemohou potkat s tučňáky, co je to iglú a jak se staví, poslechli jsme si písničku Grónská zem, cvičili podle básničky "Tučňáčí rozcvičku", taky jsme z papíru vyrobili tučňáka a nalepili ho na "ledový" papír, nabarvili jsme polystyrenové iglú a vytvořili prostorové Eskymáky. Poslechli jsme si eskymáckou pohádku O vráně, která lhala, hledali jsme dvojice protikladů. Venku jsme tvořili ze sněhu a odnesli jsme do lesa ke krmelci jablíčka, mrkvičku a semínkové koule pro ptáčky.
 

V týdnu s názvem "Zvířátka v zimě" se děti seznámily s volně žijícími zvířátky a prostředím našich lesů. Povídali jsme si o tom, jaký je rozdíl mezi zvířátky volně žijícími v lese, domácími, hospodářskými. Prohlíželi jsme si encyklopedie, ve kterých jsme poznávali a rozeznávali zvířátka. Upevňovali jsme poznatky o střídání čtyř ročních období. Povídali jsme si, jak můžeme v zimním období pečovat o volně žijící zvířátka v našich lesích, čím se živí a jak přezimují.

Děti si procvičily zacházení s nůžkami při tvoření loutek. Vytvořily zimní krajinu pomocí experimentování s barvou, prací s razítky a dolepováním vykreslených obrázků zvířat a lesních stromů. Rozvíjely dramatizační a komunikativní dovednosti při hraní divadélka, námětových a pohybových hrátkách na zvířátka. Uvolnění ramenního kloubu procvičily při kreslení doupátek. Trpělivost, soustředění a zrakovou pozornost rozvíjely při sestavování puzzle, práci s tabulkami Logico, hraní pexesa/pexetria s tématem zvířátek. Snížek a zimní počasí jsme se snažili přivolat hraním s krupičkou a zpěvem zimní písničky Sněží, sněží.
 

Jak se staráme o ptáčky v zimě, co jim můžeme sypat do krmítka, jsme se dozvěděli v týdnu nazvaném Vzal vrabeček na taneček sýkorku. Pověděli jsme si, kteří ptáci na zimu odletěli, kteří u nás zůstali, sestavovali jsme dřevěné ptáčky podle předlohy, namalovali a dotvořili krmítko s ptáčky, vyrobili jsme zrníčkové koule, které pověsíme ptáčkům na větvičky, až bude zase mrznout. Tančili jsme nový taneček, poznali novou básničku o krmítku a písničku o strace a vráně. S Rozárkou jsme oslavili narozeniny a Sašenka nám představil svého pejska Borise.
 

V týdnu s názvem Tři králové se děti seznámily s příběhem těchto mudrců a zvyky, které jsou s nimi spojeny. Vyprávění jsme si obohatili výtvarným zpracováním těchto králů, tvořili jsme královskou korunu, u které jsme si procvičili práci s nůžkami, zrakovou pozornost a jemnou motoriku prstů. Při vytváření komety, která ukázala cestu králům do Betléma, jsme rozvíjeli grafomotoriku – horní oblouk. Děti si výtvarně zpracovaly putování třech králů tvořením loutek mudrců s kometou, nechyběla i písnička My tři králové jdeme k vám. Strastiplnou cestu králů si alespoň trochu vyzkoušely v překážkové dráze.
 

V pondělí jsme se připravovali na sváteční den, pekli jsme cukroví a těšili se, jak nás navštíví ve školce Ježíšek a užijeme si společně předvánoční atmosféru. V úterý na děti čekaly pod stromečkem nachystané dárečky od Ježíška. Po společném posezení u vánočního cukroví a poslechu vánočních koled, jsme si společně rozbalili dárečky, ze kterých jsme měli velikou radost. Srdečně děkujeme vedení školy, SRPŠ a všem kteří přispěli nákupem na vánočním jarmarku a rodičům, kteří svým finančním, nebo věcným darem pomohli připravit dětem krásné překvapení pod stromečkem – manželům D. a J. Kusákovým, Vajdovým, Křákovým a Grygarovým. Středeční den nám prokouzlila vánoční pohádka.

Přejeme Vám krásné prožití vánočních svátků se všemi blízkými a těšíme se na shledání v novém roce 2023. Motýlci a paní učitelky Žanetka a Jarmilka.
 

V týdnu nazvaném Vánoční cinkání jsme měli plné ruce práce – procvičovali jsme písničky, básničky a tanečky na vánoční besídku, vyráběli jsme hvězdičky na výzdobu třídy, vánoční přáníčka pro rodiče a papírové stromečky na jarmark. Oslavili jsme narozeniny Mikuláška Prosse, Zuzanka a Lucinka nám představily svá oblíbená zvířátka. Také jsme si konečně užívali sněhové nadílky. Ve čtvrtek jsme rodičům předvedli, co jsme se naučili, snad se besídka líbila. Srdečně děkujeme rodičům, kteří nás přišli podpořit nákupem na vánočním jarmarku, a především těm, kteří nám poskytli své výrobky k prodeji – p. Kniežykové, p. Urbancové, p. Blažkové, p. Szárazové.
 

Celý týden jsme se chystali na návštěvu Mikuláše – učili jsme se novou básničku, vyráběli jsme loutky Mikuláše, čerta a anděla, zpívali jsme zimní písničky, cvičili v "čertí" překážkové dráze, vyzdobili jsme třídu barevnými sněhovými vločkami a společně jsme nazdobili vánoční stromeček. Dozvěděli jsme se, jaká jsou oblíbená Janečkova zvířátka, a se Sašenkou jsme oslavili narozeniny. V pátek nás konečně navštívil Mikuláš s andílkem a s krabicí plnou dobrot. Čert jen vykukoval za dveřmi, protože za našimi hodnými Motýlky ho Mikuláš nepustil 🙂
 

Téma Ve zdravém těle zdravý duch jsme zahájili prohlížením obrázků naší kostry, vnitřních orgánů, svalů… vysvětlili jsme si, k čemu nám slouží plíce, srdce, ledviny, jak je to s potravou, kterou sníme. Zjistili jsme, jak jsou potřebné všechny naše smysly – třeba pomocí hmatového a sluchového pexesa, nebo ochutnáváním různých potravin a poznáváním věcí čichem. Názorně jsme si vyzkoušeli, jak bacily odpuzuje mýdlo při pokusu s vodou, pepřem a mýdlovou vodou. Dozvěděli jsme se, že existují i lidem prospěšné bakterie a zkusili jsme si, jak asi vypadají pod mikroskopem – rozfoukáním barevné tuše. Také jsme přemýšleli, co našemu zdraví prospívá, co naopak škodí, a jak své zdraví můžeme chránit a posilovat. Moc se nám líbilo povídání s obrázky v naší kronice od Theodorka, Terezky a Klárky. S Honzíkem a s Klárkou jsme oslavili narozeniny, vyrobili ozdoby na vánoční strom a naučili se písničky k jeho slavnostnímu rozsvícení. Nadšeně jsme pozorovali první sněhové vločky a trošku si s nimi pohráli. Škoda, že jich zatím spadlo málo a brzy nám roztály…
 

"Halí, belí, zvířátka" – jsme nazvali povídání o tom, jak se lesní zvířátka chystají na zimu. Dané téma nám přiblížila už pohádka divadélka Smíšek "Větřík Petřík". My jsme stavěli pro zvířátka domečky z dřevěných a molitanových kostek, vyrobili jsme si jednoduché loutky zvířátek, hráli pohybovou hru "Ježci spí", při které jsme se učili tichounce našlapovat, tleskat a pak dupat nožkama v rytmu říkanky. Hledali jsme pro zvířátka vhodné bydlení, potravu, zajíčkovi jsme nakreslili jamku podle naší oblíbené hry Zajíček v své jamce. Zpívali jsme písničku "Halí, belí, zvířátka", říkali básničku "Nese vrána novinu", tvořili jsme ježka obtažením předkreslené čáry a otisknutím nabarvených dlaní, z listů jsme mu vytvořili pelíšek. Drobné skořápky jsme nabarvili fixy a tyto "broučky" pomocí lepidla uložili do postýlky z lístku. Také jsme si přečetli, jaká zvířátka si oblíbili naši kamarádi – Kristýnka, Pepinka, Honzík a Ondrášek a prohlédli si obrázky, které přibyly do naší kroniky. S Amálkou jsme oslavili narozeniny, a protože nám počasí přálo, mohli jsme na zahradě tvořit z větviček, listí a dalších přírodnin a ozdobit chodníky kresbou křídami.
 

Dne 31. 10. 2022 nás ve školce navštívilo divadélko Smíšek se svou pohádkou Větřík Petřík. Pohádka vyprávěla o dobrodružství dvou sourozenců Pepíka a Rozárky, kteří se vypravili na podzimní prázdniny za babičkou. Děti si nejdříve opekly brambory na ohni, poté šly sbírat houby na pořádnou houbovou polévku, s myslivcem pozorovaly zvířátka u krmelce a nakonec šly pouštět draka, kterého ale Pepík špatně uvázal ke stromu a drak uletěl. Naštěstí se objevil kamarád větřík Petřík, který draka pomohl najít a vrátit Pepíkovi a Rozárce. Pohádka se dětem moc líbila, a proto ji na závěr odměnily velkým potleskem.