Naším posledním zimním obrázkem je tento: sněhulák a zároveň tučňák. Žáci jej pro přesnost vybarvovali pastelkami. Skládání zůstalo na mě 🙂
Celý týden pod názvem Karneval, jsme se připravovali a těšili na čtvrteční oslavu karnevalu. Seznámili jsme se s básní Karneval a namalovali si veselé masky zvířátek. Děti tvořily kašpárky, čepičky a společného šaška pro výzdobu třídy. Procvičily si zrakovou pozornost, základní znalost barev a tvarů. Čtvrteční karneval jsme si užili, jak se patří! Děti plnily pohádkové úkoly, užily si karnevalovou diskotéku a domů si odnesly medaili, ozdobený balonek a odměny, které si statečně vybojovaly.
Karnevalové veselí... To nás provázelo celým týdnem, kdy jsme si povídali o karnevalu a masopustu, o jejich tradicích, kdy se slaví, nebo čemu předchází. Společně jsme si vyzdobili naši třídu maskami, barevnými řetězy a vyrobenými šašky. Děti procvičovaly zrakové vnímání při hledání rozdílů, trénovaly manipulaci s nůžkami a práci s lepidlem, opakovaly základní geometrické tvary a barvy a také se seznámily s básničkou Šašek. Také jsme oslavili čtvrté narozeniny naší kamarádky Zuzanky.
Ve čtvrtek jsme si udělali náš třídní karneval, na který všechny děti, i paní učitelky dorazily v maskách. Mezi maskami byly princezny, hasiči a policisté, čarodějové, kovboj, ale také třeba květinová víla nebo čajový pytlík. V náš karnevalový den si děti trochu zasoutěžily, vyrobily party čepičky a také hodně tančily. Doufáme, že si děti karneval užily a přikládáme pár foteček.
V týdnu s názvem "Rej zvířátek kolem nás!" jsme si povídali o volně žijících zvířátkách kolem nás. Rozeznávali jsme, která zvířátka žijí na loukách, v lesích i u potůčků a povídali si o jejich životě v zimním období. Děti si prohlížely a tiskly stopy zvířat. Prohlubovaly si poznatky kde, jak a čím se zvířátka živí. Povídali jsme si, jak zvířátkům můžeme pomáhat. Četli jsme si pohádky o zvířátkách, prohlíželi si encyklopedie, pohybově jsme zkoušeli zvířátka zdramatizovat. Zazpívali jsme písničky Padá sníh a Sněží.
Společně jsme se šli podívat do lesa a vzali jsme sebou i nějaké pamlsky pro zvířátka. Bohužel v lese jsme nenašli jen stopy od zvířátek, ale i nepořádek, který tam zanechali lidé. Děti byly natolik šikovní, že se spontánně rozhodly nepořádek v lese nenechat, ale vzít ho sebou a vyhodit do kontejneru, kde patří.
V pondělí jsme začali s divadélkem Pepito, které přijelo až za námi do třídy. V úterý jsme se jeli podívat do Ostravského Planetária a tím jsme naše vesmírné téma ukončili.
S dětmi jsme se seznámili s lidovými zvyky karnevalů. Rozvíjeli jsme pozitivní přirozené city a prožitky a tvořivosti hudebně pohybové i dramatické. Připravovali jsme se na karnevalový den.
Dál už jsme se věnovali karnevalu a jeho zvykům. Děti procvičovaly správnou techniku stříhání, a jemnou motoriku. Při cvičení, pohybových aktivitách a hrách zdokonalovaly hrubou motoriku a orientaci v prostoru při cvičení s překážkami. Vyráběly klauny a masky. Seznámily se s básničku "Hurá je tu karneval". V samotný karnevalový den si děti představily své masky a kostýmy a užili jsme si spousty her, soutěží, tancování a zábavy. 🙂
Tento týden na naší družinové planetě přistála vesmírná loď z přírodnin a přivezla další kamarády z vesmíru.
Není to tak dávno, co jste se zúčastnili povedeného jarmarku na naší škole. Rozhodli jsme se, že darujeme část našeho výdělku z jarmarku na podporu pejsků z útulku pro psy v Sedlištích. A tak jsme paní učitelku vyslali do zverimexu, nakoupili granulky, dobrotky a hračky pro pejsky a díky ochotě paní Vinklárkové, která se o pejsky v útulku stará, jsme si užili návštěvu pejsků a také malou besídku na téma, jak to v útulku chodí.
Spojili jsme síly s dalšími dětmi ve škole a útulku jsme darovali velkou hromadu dobrotek, podívejte se sami. Měli jsme to štěstí, že jsme pejsky mohli také pojmenovat. Brunovi a Piškotovi přejeme, ať si brzy najdou novou rodinu, kde je budou mít moc rádi a budou si s nimi hrát. 🙂
Děkujeme všem dětem, rodičům a dalším, kteří nějakou mlskou přispěli!
Protože se naši mladší spolužáci třeťáci učí ve škole již půl roku angličtinu, rozhodli jsme se, že prověříme jejich znalosti v zábavné soutěži. Připravili jsme si sedm stanovišť, ve kterých naši mladší kamarádi porovnali své znalosti, komunikační dovednosti ale také třeba postřeh. Všichni si vyrobili vlaječku Velké Británie a dozvěděli se pár zajímavostí o britské vlajce nebo anglických osobnostech. Nejvíce se dětem líbila jedna z odměn – cesta školním výtahem do třídy. Byla legrace. 🙂
V úterý 22. 2. 2022 jsme zakončili naše vesmírné téma návštěvou Planetária v Ostravě. Cesta autobusem byla plná očekávání z neznámého místa, ale už první pohled na budovu Planetária rozzářil dětské oči.
Ve velkém sále jsme si poslechli komentovanou část programu na téma: Co vidíme na obloze. Děti tak viděly krásnou hvězdnou oblohu i ve dne, seznámily s názvy některých hvězd a souhvězdí. Potom následoval sférický film s názvem Kouzelný globus o malé holčičce Mii, která tráví prázdniny u svého dědečka. Z příběhu se děti dozvěděly o pohybech Země, střídání dne a noci, sklonu zemské osy, střídání ročních období a vlivu těchto změn na rostliny a zvířata.
Pak nás čekala prohlídka vesmírných exponátů v prostorách planetária. Děti si také vyzkoušely chůzi po Měsíci. Návštěvu Planetária jsme si moc užili, už teď se těšíme na další zajímavý výlet.
V úterý bylo magické datum, 22. 2. 2022, které se i pozpátku čte stejně. A tak v tento den děti ve výtvarné výchově zavzpomínaly na pohádkové dvojice a podle obrázku je ve dvojicích malovaly. V českém jazyce si napsaly přepis 2 písmen a 2 slov a v prvouce jmenovaly párové části těla. Dostaly tento den také 2 odměny, hvězdičku a jedničku. Tak snad se teď dětem nebudou ve škole "sypat" jen dvojky.
Víte-li pak milé děti, jak se vzhůru k hvězdám letí, ……. Jakpak jinak, jakpak jinak než tou naší raketou. Tato hudebně-pohybová hra nás provázela celým týdnem s názvem, Letíme na Měsíc. Děti získávaly nové poznatky o zákonitostech naší Země, o podobě a fázích Měsíce. Přečetli jsme si pěkný zážitek na naší planetě Zemi od kamaráda Jindřiška, který byl v Zoo. Krásný Měsíc i Slunce si děti vyrobily, na dokončení obrázků použily zubní kartáček, jehož možnosti využití děti zaujalo. Zdokonalovaly koordinaci oko ruka, jemnou motoriku při vypichování kosmonauta. Zařadili jsme spoustu pohybových aktivit motivovaných výcvikem kosmonauta. Upevňovali jsme názvy geometrických tvarů, ze kterých děti nakreslily rakety. Každý si vyrobil svou raketu, obalenou alobalem a letíme…. 10, 9, 8, 7, 6, ….. i odpočítávání startu děti krásně zvládly. Vesmírné téma děti moc bavilo, úžasně rozvíjelo jejich fantazii, kreativitu, grafomotoriku, prostorové vnímání a zajímaly je nové poznatky.
V týdnu s názvem Zimní radovánky děti prozkoumávaly zimním obdobím, povídaly si o důležitosti správného oblékání, charakterizovaly zimní počasí, zimní krajinou a vše, co nám zima nabízí. Seznámily se s tím, co je prospěšné našemu zdraví a jak se v zimním období o sebe starat. Seznámily se s básní Mráz, vyráběly barevný led a vytvořily si zasněžený obrázek.
V pondělí navštívila naši školu paní Běla Kučírková spolu se svými dětskými herci a zahrála dětem z I. třídy ZŠ a všem dětem z MŠ dvě pohádky. Byly to hudební pohádky pana Svěráka a Uhlíře v loutkovém provedení. Nejdříve byla pohádka O dvanácti měsíčkách a pak Karkulka. Děti natěšeně čekaly, až zazvoní zvoneček. První zvonění... druhé zvonění... třetí zvonění... – a pak to začalo. No to byla krásná podívaná. Dětem se představení moc líbilo. Své díky vyjádřily nejen tichým sledováním, ale i potleskem, který k divadlu neodmyslitelně patří.
Vážení rodiče, od pondělí 21. 2. 2022 se ve školách ruší povinné testování na COVID-19 a v platnosti zůstávají pouze opatření MZČR k ochraně dýchací cest (chirurgická rouška, respirátor) ve společných prostorách ZŠ (netýká se učeben) a u doprovázejících osob v MŠ. Dle https://koronavirus.mzcr.cz/stanovisko-k-noseni-ochranneho-stitu-bez-rousky nelze pouhé nošení ochranného štítu považovat za dostatečnou ochranu dýchacích cest (výjimky jen na lékařské doporučení).
Děkujeme všem za součinnost v době vládních nařízení týkajících se testování na COVID-19.
V rámci učiva Prvouky o našem těle si děti z první třídy vytvořily svého dvojníka v životní velikosti. Je nás ve třídě sice dost, ale takové nové spolužáky jsme mezi sebe rádi vzali. Děti své tělo malovaly s nadšením. Také si o těle povídaly, pojmenovávaly části těla, hrály hru o těle. Noví spolužáci s námi trávili každý den, někdy seděli na židličkách, učili se, jindy odpočívali v koutku na koberci... a pak se to stalo. V pátek se děti rozutekly někde po škole. Až je najdete, pošlete je, prosím, zpátky do třídy. Ať tam v pondělí nejsem sama. 🙂
Do tříd jsme dostali různé druhy zeleniny a ovoce. A jak nám chutnaly!
V pracovních činnostech a výtvarné výchově jsme tvořili na stejné téma patřící k tomuto ročnímu období – sněhulák. Jen ten tvořený v přírodě nám tento rok chybí.
Vážení rodiče, milé děti, otevíráme pro vás taneční kroužek na 2. pololetí – opět pod vedením paní učitelky Mgr. Pavly Náhlé, která společně s manželem vyučují www.tanecvsenove.cz tak neváhejte a přidejte se k nám!
Těšíme se na vás!
Mgr. Pavla Náhlá + Ing. Martin Náhlý
V rámci pracovních činností jsme si připravili chutné saláty z ovoce a zeleniny. Loupali jsme, krájeli a hlavně ochutnávali! Paní učitelka nestačila chválit naši vzájemnou spolupráci.
Dnes si všichni hráli na básníky. Vypravili jsme se do "divadla" (naší tělocvičny), kde jsme uspořádali školní kolo recitační soutěže. Vybraní zástupci jednotlivých tříd pilně trénovali své básně a statečně šli ukázat, co umí. Soutěž byla rozdělena do tří kategorií. Začala tedy přehlídka úžasných básní skvělých autorů. Všechny děti daly do přednesu kus sebe a přednášely moc hezky, ale jak už to v soutěžích bývá, stupně vítězů jsou jen tři. Porota, složená z pedagogů, svými bystrými oušky poslouchala a rozhodla o vítězích. A zvítězili opravdu ti nejlepší. Čekala na ně milá odměna, diplom, medaile a samozřejmě to nejdůležitější... bouřlivý potlesk! Krásnou kulturní hodinku jsme si ještě zpříjemnili písní Jarka Nohavicy a zajímavým fotoateliérem. A co bylo nej? Podpora spolužáků, kteří svým kamarádům upřímně fandili. Je vidět, že děti z Václavovické školy drží při sobě. A tak to má být!