Základní škola a Mateřská škola Václavovice, p. o.

Protože si po těžké práci občas zasloužíme i odměnu, dostali jsme dnes malý dárek v podobě relaxačního a uzdravujícího bubnování. Nebyly to ledajaké bubny, ale bubny šamanské. Nejprve jsme se s bubny seznámili, naučili se je správně držet a šup do práce. Do rytmu jsme bubnovali nejprve společně, pak střídavě, a nakonec i s písničkou. Znělo to báječně, dunělo to i v našem těle a hlavně to krásně uklidňovalo. Rytmus máme každý v sobě. O tom není pochyb. Nechyběla relaxace pomocí tibetské mísy a gongu. Nádherně jsme si zahráli a odpočinuli. Jsme rádi, že nás navštívily tak úžasné lektorky bubnování. Bylo to zkrátka SUPER!
 

Dnes se z nás alespoň na hodinu stali malí bubeníci a šamani. Různé rytmy jsme si vyzkoušeli na dva druhy bubnů, naučili jsme se doprovod jednoduché písničky a hodně zajímavé byly také "Tibetské mísy", které rozezněly vodu i naše tělíčka. Zjistili jsme, že máme rytmus v těle a bylo to moc fajn.
 

Cestou za zvířaty jsme museli přistát a nabrat závaží - na lopatce přenést co nejvíce štěrku do kbelíku. Všechny tři posádky se činily.
 

Dnes jsme vyučování pojali trochu netradičně. Převlékli jsme se za strašidelné i méně strašidelné bytosti a i úkoly byly plné duchů, netopýrů a pavouků. Učili jsme se pracovat ve dvojicích i ve větších skupinkách. Pochutnali jsme si i na malém občerstvení. Všichni jsme se pobavili a užili si to.
 

Dnes jsme zažili halloweenské focení. Ve třídě vznikl fotokoutek s různými papírovými maskami. Oči, pusy, lebka, kníry... Z paní učitelky se stala paní fotografka a už to šlo jako po másle. Cvak, cvak, cvak. Jedna fotka za druhou. Že nevidíte opravdový úsměv? Nedivte se, změnili jsme se k nepoznání. A navíc... smát se budete vy. Tak se hezky bavte, až budete pátrat, za kterou příšerkou se skrývá ten, koho hledáte.
 

Dnešní den jsme pojali v "halloweenském duchu". Pracovali jsme hodně ve dvojicích. Při počítání a lepení pavoučků na pavučiny jsme se učili spolupráci ve dvojici, čtení jsme trénovali na netopýřím pracovním listu a ve výtvarné výchově jsme vyráběli pavoučky spuštěné z pavučin.

Moc děkujeme paní Jarošíkové, která nám ráno donesla překrásné a výborné strašidelné muffiny, pavoučky z želatiny, chipsy, a také děkujeme Nelince Beinsteinové za halloweenské čokoládky.
 

S přibývajícími písmenky čteme i první slabiky a užíváme si u toho i spoustu her.
 

V pondělí 24. 10. 2022 jsme se se třeťáky vydali na dopravní hřiště. Měli jsme dostatek času, abychom si prošli chodníky a pěší zóny, zopakovali si chování chodců v provozu a na přechodech pro chodce. Na kolech jsme projeli cyklostezky, křižovatky s odbočovacími pruhy, přechody pro cyklisty a ukazování směru při odbočení.

Zopakovali jsme si, že zatímco se chodci drží na silnice vlevo, pakliže nejdou ve skupině, cyklisté jezdí v pravém jízdním pruhu. Už víme, jak se chovat na vlakovém přejezdu, pokud svítí červená výstražná světla, známe značky příkazové a zákazové. V příštím školním roce budeme skvěle připraveni na zkoušky k získání průkazu cyklisty.
 

V týdnu nazvaném Ježeček Dupálek jsme se dozvěděli kde ježci bydlí, čím se živí, že se potřebují před zimou pořádně vykrmit… vystřihli jsme si ježečky z barevného papíru a vytvořili jim pomocí barviček domečky na zimu, doplňovali jsme zvířátkům tu správnou hlavičku, tvořili obrázky z kaštánků, vyzkoušeli si s nimi masáž, seznámili se s novými písničkami a tanečky, zjistili, jaká zvířátka má ráda Kordulka, popřáli k narozeninám Dominičce a na zahradě tvořili domečky pro ježky spolu se Sovičkami a se Sluníčky 🙂
 

Naši třídu navštívili lektoři Střední školy polytechnické z Havířova. Stihli s námi procvičit metodiku první pomoci a představit nám dvě polytechnické stavebnice. Díky té první se nám podařilo rozhýbat podle návodu malé modely, druhá nás naučila první kroky v programování. Práce nás moc bavila a doufáme, že tato návštěva nebyla poslední.
 

Dnes jsme si udělali projektový den. Celé vyučování bylo koncipováno na téma "Jablíčka". V matematice jsme počítali příklady na jablíčkách, barvili a umísťovali je na správné místo na jabloň. V českém jazyce jsme si procvičili čtení slabik a krátkých slov na zábavném hlavolamu a ve výtvarné výchově jsme vytvářeli sklenice s jablečným kompotem. Během celého dopoledne jsme si pochutnávali na skvělých jablečných dezertech, buchtách a jiných pochutinách s jablky, za což moc děkujeme rodičům i dětem, kteří se na přípravě těchto dobrůtek podíleli.
 

Protože se stále snažíme o dobré vztahy mezi spolužáky, vyrobili jsme si svá trička, která nás budou spojovat a ve kterých budeme prožívat společné chvíle ve škole. Techniku batikování za studena jsme dělali poprvé. To byl tedy oříšek! Ale povedlo se. Sami jsme si je svázali, nabarvili a teď už se můžeme prohánět v nádherně barevných tričkách. Určitě nás poznáte. A možná, když nás uvidíte, vykouzlíme vám úsměv na tváři. Ty barvy prostě dokáží divy. Máme velkou radost!
 

Dětský svět je veselý, barevný, plný fantazie. Pojďte do něj nahlédnout.
 

Děvčata mají fantazii a šikovné ruce. Že jim to sluší?
 

Projekt je zaměřen na personální podporu, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, inovativní vzdělávání dětí/žáků/účastníků zájmového vzdělávání, spolupráce s rodiči dětí, žáků, účastníků zájmového vzdělávání a veřejností.

Celkové způsobilé výdaje projektu: 1 315 520 Kč
Dotace MŠMT ČR: 100 %
Realizace: 2022–2024
 

Dnes jsme se ve čtvrté třídě zamysleli nad pátečním státním svátkem. Vytvářeli jsme spolu myšlenkovou mapu. Na začátku dne jsme o tématu neměli mnoho znalostí. Stačila dvě krátká videa a myšlenky, pojmy i události se psaly takřka samy.
 

V týdnu s názvem Dráček se děti seznámily s pojmem sychravé počasí, vznikem větru, jeho významem a využitím. Seznámily se básničkou Dráček a s písničkou Máme draka. Rozvíjely manuální zručnost, fantazii, kreativitu, slovní vyjadřování a trpělivost. Při pobytu venku si děti užívaly přicházejícího podzimu a jeho krás, pozorovaly měnící se oblohu, vítr ve větvích, padající listí a aktivně se zapojily do sběru přírodnin, ze kterých tvořily domečky a skrýše pro broučky a jiná zvířátka.
 

V týdnu s tímto názvem se děti hravou formou seznamovaly s různými druhy zeleniny. Poslechly si pohádku O Veliké řepě, kterou si děti vyzkoušely zdramatizovat. Také si děti řepu vytvořily pomocí více způsobů malování – nejprve otiskovaly korek s barvou (řepa), poté udělaly nať otiskem ruky a na závěr děti dodělaly hlínu pomocí molitanového válečku namočeného v barvě.

Děti si vyzkoušely práci švadlenky při vyšívání kartonu ve tvaru mrkvičky dětskými jehlami a bavlnkou. Třídily v obchůdku ovoce a zeleninu a pojmenovávaly je. Procvičily si názvy zeleniny a trénovaly slabiky hrou na dřívka, poslechly si písničku Lečo, kterou dřívky doprovodily. Dále si děti vyzkoušely kutálení ve dvojici s overballem a na závěr se s ním také masírovaly.

Snažili jsme se využít každého pěkného dne, abychom mohli jít ven. Dokonce jeden den byly děti tak šikovné, že jsme se vydali krásnou, ale dlouhou procházku, kterou všichni zvládli na jedničku! 🙂
 

Tento týden jsme se kromě hraní a soutěžení také trochu vzdělávali. Ve videoprezentaci jsme viděli, jak startuje raketoplán, jak se astronautům žije na vesmírné stanici a nahlédli do vesmírném prostoru. Na závěr jsme se projeli po Marsu vozítkem Curiosity a dověděli se o novinkách ze světa kosmonautiky.