Co je to recyklace? Je užitečné recyklovat? Jak třídíme odpad? Co je to černá skládka? Na všechny tyto otázky si žáci našli odpovědi pod vedením lektorky Recyklohraní a za pomoci spousty názorných pomůcek. Podívejte se sami, že jsme se u toho vůbec nenudili.
Dnes si děti vyzkoušely hru na Orffovy nástroje. Doprovázely písničky, které jsme se už od září naučili (Vyletěl si pyšný drak, Houbař, Hruška).
Dobrý den, dobrý den, dneska máme krásný den. Dobrý den, dobrý den, dneska zlobit nebudem, protože i ráno si v družině rádi hrajem.
Celý minulý týden jsme využívali téměř ke všem činnostem kaštany. Povídali jsme si o tom, jak roste strom, co potřebuje k životu. Děti si uvědomily rozdíl mezi stromy jehličnatými a listnatými. Při prohlížení pařezu se seznámily s pojmem letokruhy, které i graficky zaznamenaly. Osvojily si názvy stromů a jejich plodů. Sbírali jsme kaštany, ze kterých děti sestavovaly nejen krásná sluníčka. S kaštany se procvičily i matematické představy a vyzkoušely si i příjemnou kaštanovou masáž, kde rozvíjely citlivé, jemné zacházení. Každý si i jednoho usměvavého kaštánka vyrobil.
Děti z mateřské školy si plavání v havířovském Delfínku užívají. Krásně se zdokonalují v plaveckých dovednostech s motivačními pohybovými říkánkami, využíváním plaveckých pomůcek a pěkným vedením lektorek.
Stát se samostatným cyklistou není jen tak... Žáci IV. třídy o tom ví své. Ve čtvrtek 10. 10. 2019 vyrazili na dopravní hřiště do Havířova, kde se seznámili s pravidly pohybu v silničním provozu. Výukové dopoledne zahrnovalo jak část teoretickou v učebně, tak i část praktickou na hřišti.
V tomto týdnu si děti osvojily poznatky o podzimním období – přírodě. Sledovaly charakteristické znaky podzimu, tvořily z nasbíraných přírodnin. Naučili jsme se novou písničku Bedla.
Tento týden jsme si s dětmi povídali o ovoci, které můžeme vidět na našich zahrádkách, kdy je sklízíme, učili jsme se, jak ovoce chutná, jak voní a jak vypadá. Cvičili jsme s padákem, učili jsme se novou písničku, vytvářeli jsme barevná jablíčka a hráli jsme spoustu dalších her.
Žáci I. B se v posledních dnech učí o pestrosti podzimu. V rámci výtvarné výchovy si vyrobili vlaštovičky, které se chystají k odletu do teplých krajin.
Začátek podzimu jsme oslavili v pátek 4. 10. 2019 na tradiční akci Dýňování, která byla letos okořeněna o možnost tvoření modelů ze dřeva i Lego kostiček a hraní logických a deskových her. Takto velkolepě jsme mohli pojmout akci díky finanční dotaci společnosti Hyundai Motor Manufacturing Czech s.r.o.
Školní jídelna se proměnila ve stolařskou dílnu, kde si děti mohly i za pomoci pilky a lepidla vytvořit dřevěné modely aut, letadel, pistolí, nožů, některé dle návodu, jiné dle vlastní fantazie. Děti mohly malovat i na sklo a vznikla vskutku unikátní umělecká díla. Také postavit nejvyšší věž z plochých dřívek bylo výzvou. Druhá část jídelny se do posledního místa zaplnila hráči stolních a deskových her, o které byl neutuchající zájem do pozdních večerních hodin.
Mezitím se ve školní družině odehrávala další část programu – stavby z Lega Bricks4Kidz. Šikovným dětem se podařilo rozpohybovat interaktivní modely stavbou podle návodu, zatímco nejmenší děti tvořily podle své fantazie nádherné mozaiky či vlastní stavby.
Děkujeme všem za účast, děti byly úžasné, tvořivé a hravé a móóóc nás těší, že se jim páteční odpoledne líbilo:-)
U další akce se na všechny budeme opět těšit. Vaše SRPŠ
V pátek 4. 10. 2019 jsme se s dětmi vydali po stopách lesních zvířátek. Byla to krásná průzkumná výprava do lesa v blízkosti naší Myslivecké chaty. Děti byly pilnými průzkumníky, a tak v docela rekordním čase nalezly hodně předmětů, které zde zvířátka zanechala. Cestou nás doprovázelo zajímavé povídání o podzimu, pozorování hejna odlétajících špačků a zpěv písniček. Na závěr všechny děti potěšil sběr kaštánků a sladká odměna.
V průběhu týdne s názvem Na shledanou, vlaštovičko si děti mohly vyzkoušet, jak těžké to mají ptáčkové při vyzobávání semínek ze slunečnic při přípravě na blížící se zimu. Svou fantazii rozvíjely při tvoření ptáčka pomocí tuše, vodových barev a různých semínek. Seznámily se s písničkou Vrabčáci. Užily si malou oslavu narozenin svého kamaráda. Při pobytu venku si užívaly podzimního sluníčka. Křídami vyzdobily chodník zvířátky připravujícími se na zimu. Při sběru kaštánku si zahrály na pilné veveřičky.
S příchodem nového školního roku jsme se hned pustili do práce. Rozdělili jsme si středověké týmy, určili jejich velitele, sestavili bodovací a herní plán a pustili se do staveb hradů.
Dramatická výchova, neboli dramaťák, je výchovně-vzdělávací směr, který rozvíjí estetické cítění a sociální dovednosti dětí, mládeže i dospělých pomocí divadelního a dramatického umění. V kroužku Dramaťák nás čekají hry na verbální a neverbální komunikaci, cvičení na rozvoj vyjadřování se, dechová a relaxační cvičení, jazykolamy, dramatické a pohybové hry. Činnost kroužku je uzavřena nácvikem představení, její prezentace.
Více na www.skolavaclavovice.cz/cs/mimoskolni-aktivity/clanky/mimoskolni-aktivity-pro-sk-r-2019-2020-aktualizovano#contents
Povídali jsme si o zvířátkách, která žijí v našich lesích. Zpívali jsme písničku o veverce, tančili taneček "Ježek". Přiřazovali jsme hlavičky ke správnému tělu, vystřihli ježka i s bodlinkami, dolepili lístečky – pelíšek. Také jsme nalepili muchomůrce bílé puntíky, vybarvili berušku, o které už víme, že ji máme chránit, tak, jako všechno živé. Celý "zvířátkový" týden jsme si pěkně užili!
Naši školu navštívil preventista, který diagnostikoval sociální vztahy a klima ve IV. a V. třídě. Cílem těchto preventivních programů je, aby nestranná osoba na chvíli vklouzla do třídy, přetrhala pevně navázané vazby ve skupinkách a zhodnotila, jestli jsou žáci schopni komunikovat a spolupracovat s náhodně vybranými spolužáky, a to v různých situacích. Podle psychologů si totiž každý člověk musí v sociální skupině vybojovat své místo. Známe to ze svých školních lavic všichni. Třídní vůdce, komik, chytrolín, hlemýžď... Důležité je, aby se žáci ve svých rolích necítili špatně a dohromady tvořili fungující tým.
Tento týden si s dětmi povídáme o ptáčcích, učíme se, kteří odlétají do teplých krajin, kteří u nás zůstávají a jak se na zimu připravují. Děti se mimo jiné naučily novou básničku, písničku a k písničce taneček.
Počasí nám přeje a my si tak můžeme vychutnat babí léto plnými doušky. Žáci IV. třídy propojili tématem podzimu několik vyučovacích hodin, ze kterých si odnáší vedle hezkých vzpomínek i třídní báseň a krásné draky.