Že nevíte, kdo to je? No přece SLOVESA! Co osoby, zvířata a věci dělají. A tak se je učíme pantomimou, vyhledáváme je, třídíme, lovíme, hádáme. Ve dvojicích děti vymyslely slovesa ke zvířátkům. Abychom slovesa poznali ve větě, označujeme si je vlnovkou. Tak snad se nám ten král s královnou (podstatnými jmény), nebudou plést.