Základní škola a Mateřská škola Václavovice, p. o.

Zima už se loučí s námi... přečtěte si básničku o konci zimy. Určitě si vzpomenete i na jinou básničku, třeba Táta včera na venku, našel první sněženku, vedle petrklíč, zima už je pryč. Zkuste si básničky rytmizovat vytleskáváním. Seznamte se s novým měsícem, který nám teď vládne a tím je třetí měsíc v roce březen. Jeho název je odvozený od březosti samic zvířat nebo od rašení bříz. Sluníčko více hřeje, příroda se pomalu probouzí, dny se prodlužují.

Zkuste si vysvětlit význam některých lidových pranostik: Březen, za kamna vlezem, duben, ještě tam budem. Březen se umí pousmát, ale také důkladně zamračit. Březen umí sníh a led rozehřát, ale chce-li, i nadělat.

Na procházce do okolí bydliště si zkuste poslechnout zpěv ptáčků. Ptáčci krásně zpívají a přivolávají nám jaro. Vaším úkolem bude vyrobit ptáčka zpěváčka, zkuste zachytit podobu těla tužkou, nezapomeňte na zobáček a křidélko. Vybarvěte, vymalujte, ozdobte podle vaší fantazie a dostupných materiálů. Už teď se moc těším na fotky vašich ptáčků zpěváčků.

Sluchové vnímání, procvičujte pomocí schopnosti rozlišení dvou podobných slov. S obrázkem lehčí varianta, bez obrázku těžší. Zdokonalování fonematického sluchu je v tomto období pro děti nesmírně důležité. Pokud to někomu nejde, může mít ve škole problém rozeznat délku samohlásek nebo rozlišit sykavky nebo vůbec porozumět textu. Na procvičení stačí pár minut, třeba na zahradě, na procházce nebo při cestě autem.

Grafomotorické cvičení, kterému se budeme věnovat v tomto měsíci, jsou smyčky. Než je budete zaznamenávat do pracovního listu, je dobré seznámit děti se správným provedením tahu, například v mouce na plechu, klacíkem do písku, křídou na chodník. Potom si zahrajme na závodníka, autíčko nesmí vybočit z dráhy. Zkuste mít jeden papír rodič, jeden dítě. Kdo vyhraje? Potom zkuste ostatní pracovní listy, snažíme se především o plynulost tahu.

U prostorového vnímání s pracovním listem Karkulka jde za babičkou se zaměřte mimo jiné i na to, aby vám dítě povídalo ve větách ne pouze slovem.

Co se týká předmatematických představ, určitě všichni doma hrajete hru Člověče, nezlob se a již bezpečně poznáte počet puntíků na kostce. Čeká na vás podobný úkol na pracovním listě. S porovnáváním počtu si zopakujte i názvy geometrických tvarů.

V příloze máte i písničku Hrníček, písnička má melodii známé písně Mám šáteček mám, kterou zná určitě každý rodič, když zaměníte slova, můžete si společně zazpívat písničku Hrníček.

Zápis do základní školy se blíží... dítě by se mělo umět představit, říct kolik mu je let, jak se jmenují jeho sourozenci, kde bydlí, co rád dělá. Zase si o tom můžete s dítětem povídat na procházce.

Pohádku o Červené Karkulce s úkoly už máte navíc, je na vaší dobrovolnosti, zda budete mít chuť se na ní podívat. Vše je pro dítě přínosem. Malované čtení doporučuji pro návyk orientace z leva do prava. Dítě by mělo zvládnout vám pohádku povykládat samo. Pokud bude častěji vyprávět třeba i tu stejnou, oblíbenou pohádku, bude určitě pokaždé trošku jiná.

Mějte se krásně, pozorujte proměnlivé počasí v tomto měsíci a těšíme se na vaše ptáčky zpěváčky.
 

I přes nepřízeň osudu se nevzdáváme a snažíme se alespoň některé tradiční školní akce uspořádat online. Žáci V. třídy se tak zapojili do olympiády z anglického jazyka. Děkujeme všem žákům, kteří neztrácejí chuť se zapojit do dobrovolných aktivit a zároveň gratulujeme Markovi S., který se se zapeklitými úkoly popral nejlépe, zvítězil a bude školu reprezentovat v okresním kole na konci března. Jen tak dál.
 

V týdnu s názvem Zvířátka v zimě se děti hravou formou seznámily s některými lesními zvířátky a prostředím našich lesů. Povídali jsme si o tom, jaký je rozdíl mezi zvířátky volně žijícími v lese, domácími, hospodářskými a cizokrajnými. Prohlíželi jsme si mapy a prostředí různých světadílů.

Povídali jsme si, jak můžeme v zimním období pečovat o volně žijící zvířátka v našich lesích. Děti společně vytvořily zimní krajinu s lesními zvířátky, procvičily si zacházení s nůžkami při tvoření zasněžených stromečků a rozvíjely dramatizační dovednosti při pohybových hrátkách. Při procházkách do blízkého okolí pozorovaly změny v zimní krajině. Na závěr jsme byli na procházce v lese, kde děti udělaly hostinu pro zvířátka.
 

Vážení rodiče, aktuální informace k ošetřovnému z důvodu uzavření škol jsou k dispozici na https://www.cssz.cz/web/cz/aktualni-informace-k-osetrovnemu a postup při žádosti o ošetřovné je k dispozici na https://www.mpsv.cz/web/cz/osetrovne


 

Děti se celý týden seznamovaly s tématem zimních sportů, seznámily se se základními pravidly při pohybu na sjezdovce (pravidla FIS), vyrobily si brusle a ve skupinkách si udělaly olympijskou vlajku. V pátek jsme si udělali třídní olympiádu, ve které si děti zkusily krasobruslení (tancování do rytmu), biatlon (běh a hod míčkem) a jízdu na lyžích (které byly z kartonu a děti je společně ozdobily). Snažili jsme se využít krásného, i když blátivého počasí, a vyrazili jsme na procházku po Václavovicích.
 

Prohlíželi jsme si společně knížky, které si doma nejraději čteme a přinesli jsme je ukázat kamarádům. Hráli jsme si s písmenky, začáteční písmeno svého jména jsme vyzdobili barvami, seznámili jsme se s veselou písničkou Proč? a básničkou Ohryzaná říkanka J. Žáčka. Oběma Matýskům jsme popřáli k svátku🥳
 

Polévka: zeleninová s kuskusem
Oběd: vepřová kotleta na medu a rozmarýnu, brambory šťouchané, salát míchaný, nápoj
 

V pondělí jsme si ještě užívali zbytky sněhu, a dnes nás sluníčko vylákalo na procházku do okolí.
 

Vyšlo slunce, zasvítilo, na nebi se otočilo, každá kytka maličká, radost má ze sluníčka. Ke slunci se naklání, listy z hlíny vyhání🌼
 

Kytara, bongo, flétničky, ukulele a trumpeta jsou hudební nástroje, se kterými se děti seznámily v týdnu s názvem Vrabec a sýkorka. Seznámily se s novými pojmy z hudební terminologie, básničkou s názvem Písnička a písničkou Bubeníček. Zatancovaly si taneček Vrabec a sýkorka, procvičily si grafický prvek zuby, seřazování podle velikosti při tvoření xylofonu a správný úchop a tahy štětcem při společném malování hudebních nástrojů. Zařádili si nejen na úžasném sněhovém nadělení, ale také s novými míči. Byl to krásný týden naplněný radostí, písničkami a kamarádstvím.
 

My, třeťáci, jsme momentálně už pár týdnů na distanční výuce. I když to nyní nemáme jednoduché, přesto se snažíme pracovat a odevzdávat úkoly. Ve čtení jsme probírali komiks a měli jsme sami nějaký vytvořit. Paní učitelka se při čtení našich výtvorů hodně nasmála😊 a stejně tak i my v online hodině, kdy jsme si své komiksy prezentovali. Někteří z nás už sami zvládají sdílet obrazovku pro ostatní a prezentovat svá díla. Až se vrátíme do školy, bude nás tady čekat brožurka s našimi komiksy, třeba se jednou na školním srazu po letech při čtení našich komiksů společně zasmějeme.
 

Před odchodem na jarní prázdniny, jsme ještě využili sněhovou nadílku nejen k sáňkování, ale i k soutěžení.
 

V týdnu s názvem Masopust se děti seznamovaly s masopustní tradicí, vyzkoušely si sestavovat tangramy, seznámily se s novými pohybovými hrami, zkusily si zahrát na nástroje, jako masopustní muzika v průvodu, opakovaly tvary a barvy, vyrobily si škrabošky a vytvořily společný plakát ke čtvrtečnímu Karnevalu.

Ve čtvrtek všichni přišli v kostýmech, abychom si společně užili náš karnevalový den. Masky byly rozmanité od pirátů, přes princezny až po doktorku. V kostýmech si také děti užily soutěže, jako židličkovou, tančení pod lanem nebo skákání v pytli, a závěrečnou diskotéku.

Zároveň jsme se snažili využít krásného zimního počasí, a proto jsme trávili čas také venku.
 

Vyprávěli jsme si známé pohádky, které dětem připomenou, že končí vždycky dobře. Vedla jsem děti k tanečnímu, pěveckému i dramatickému projevu. Děti vnímaly kouzlo pohádky a měly radost z toho, že si mohly pohádku O Červené Karkulce zahrát.
 

Čtvrteční karneval jsme si užili, jak se patří!
 

Celý týden pod názvem Karneval, jsme se připravovali a těšili na čtvrteční oslavu karnevalu. Děti tvořily balonky a společného šaška pro výzdobu třídy. Seznámily se s básní Karneval a namalovaly si veselé masky zvířátek. Společně jsme si přečetli dva příběhy z projektu Mé oblíbené zvířátko a oslavili jsme narozeniny naší kamarádky Elišky.
 

Polévka: frankfurtská
Oběd: vepřová panenka na žampiónech, rýže basmati, čaj s citrónem, puding
 

Celý týden jsme se připravovali na čtvrteční karneval. Povídali jsme si o maskách, seznámili se s básničkou o kašpárkovi, malovali jsme veselého klauna a ve čtvrtek se sešli ráno ve třídě převlečení za pohádkové princezny, hasiče, zvířátka... Splnili jsme pohádkové úkoly a vysvobodili zakleté balónky. Domů jsme si odnesli odměnu, diplom a vysvobozený balónek:-)
 

V týdnu s názvem Z pohádky do pohádky, jsme si s dětmi užili pohádkový čas. Rozvíjeli jsme si pozitivní vztah k umění a dramatické činnosti. Děti si vytvořily hrad z pohádky, zahrály loutkové divadlo, naučily se novou hru Hádej, hádej princezno a také vytvořily domečky třem prasátkům.
 

Zimu a sníh si opravdu užíváme. Dnes jsme řádili na mini svahu, který jsme si sami vytvořili. A jelo to krásně!