V minulém týdnu jsme využili krásných slunečných dní a učili se venku. Na školní pozemky jsme vyrazili na hudební i na výtvarnou výchovu. V hudební výchově jsme zkoušeli psát houslový klíč a vyskládali jsme jeho tvar z různých přírodních materiálů. Ve výchově výtvarné jsme zase zkusili frotáž listu voskovým pastelem a rudkou. Ti odvážní stihli i obtisk listu, ale vítr neměl pro naše tvoření pochopení a tuto činnost jsme museli nechat na jindy. Ještě, že nadšení z pobytu venku vítr neodfoukl :-)
Ve třídě jsme si také (po domluvě a patřičné přípravě) vyměnili s odvážnými místo. A musíme říct, že se v naší třídě rodí nejeden budoucí učitelský talent :-)
Děti se celý týden seznamovaly s plody podzimu, rozvíjely jemnou motoriku a trénovaly práci s lepidlem při výrobě jablka a hrušky a uvolňovaly zápěstí pomocí grafomotorického cvičení Koulelo se jablíčko. Děti si vyzkoušely cvičení s dětským padákem, seznámily se s novou písničkou Měla babka čtyři jabka a s básničkou Jablíčko se skutálelo. Celý týden děti procvičovaly barvy a geometrické tvary. A ikdyž už máme podzim, snažíme se využít každé chvilky, kterou můžeme strávit venku, buďto na školní zahradě, nebo na krátké procházce po Václavovicích.
Další vesmírný týden je za námi.
Povídali jsme si o vesmíru, vyráběli, malovali, soutěžili, a také nás navštívilo Mobilní planetárium Ostrava.
S nadšením, zájmem a možná i s trochou strachu, jsme se vydali do počítačové učebny. Všechny děti se zvládly přihlásit k počítači, vyhledat správný odkaz a vyzkoušet program Robotel. Díky tomuto programu jsem s dětmi mohla komunikovat přes sluchátka, každý mohl pracovat na svém úkolu, svým tempem a podle svého výběru cvičení, já jsem mohla vidět jejích práci v reálném čase zase na svém počítači. Na část hodiny jsme si také vyzkoušeli rozděleni do skupin, kdy se slyšeli navzájem jen žáci ve skupině. I když jsme museli překonat mnoho obtíží a občas nešlo všechno na první pokus, děti i já jsme byli mile překvapeni, jak se nám to líbilo.
A opět jsme vyrazili na výuku ven. Tentokrát jsme procvičovali čtení písmen, určování první hlásky a slabiky. Je radost pozorovat, jak to dětem jde a baví je to. Snad nám bude přát počasí, abychom mohli ven pravidelně.
V tomto týdnu jsme si povídali o střídání ročních období, zpívali jsme písničku "Jaro, léto, podzim, zima", cvičili jsme s padákem, poslechli jsme si veršovanou pohádku o paraplíčku, které pomohlo zvířátkům, paraplíčko jsme si namalovali a vystřihli, tančili jsme tanečky a hlavně – navštívili jsme mobilní planetárium, kde nám beruška se světluškou ukázaly, jak žijí stromy a jak jsou důležité pro všechno živé na Zemi. (Za kvalitu fotek z planetária se omlouvám J.D.)
Děti se v týdnu s názvem Podzim seznámily s typickými znaky podzimu. Vytvořily si obrázek podzimního stromu, procvičily si správný úchop tužky, vyřešily bludiště, seznámily se s básničkou Podzim a písničkou Na houbách. Rozvíjely ladnost pohybu při hrách s šátky. Fantazii, vzájemnou spolupráci a koordinaci pohybu rozvíjely při hrách na školní zahradě.
Děti nejvíce milují přestávky! Ty nám taky nejvíce v minulém školním roce chyběly. Snad nám je už nikdo nevezme!
Vážení rodiče, milé děti, ve dnech 11. 10. – 14. 10. 2021 budou na parkovišti u školy přistaveny kontejnery na papír, tak neváhejte a noste, protože každý list se počítá!🙂
Děkujeme! Základní škola a Mateřská škola Václavovice, příspěvková organizace
Už jste někdy dělali sluneční tisk? Tak naši milí prvňáčci si to vyzkoušeli zrovna dnes v hodině výtvarné výchovy. Sluníčko svítilo, větřík vál... málem nám vše uletělo😉 Ale poradili jsme si a všechny výtvory máme v bezpečí. Děti tuto náročnou výtvarnou techniku zvládly výborně!👏
Hledali jste někdy strom mazel, mrňous nebo tlusťoch? Dokážete rozdělit přírodniny podle toho, jestli jsou z jehličnatého nebo listnatého stromu? Víte, jak těžké je vyrobit cukry? Tohle všechno si prvňáčci vyzkoušeli v okolí školy. Poradci i pomocníky jim byli páťáci. Svůj úkol plnili velmi svědomitě. A nadšení malých spolužáků z nových zážitků se nedalo přehlédnout.
V černém lese zvaném Hůrka, červená se muchomůrka... Děti si vyrobily krásné muchomůrky, při její tvorbě rozvíjely fantazii, zručnost při stříhání, čistotu při lepení, jemnou motoriku při dokončení detailů, dokonce i předmatematické představy. Taky si procvičily zrakovou analýzu a syntézu při práci s šestidílným černobílým obrázkem muchomůrky. Motivováni červíčkem v hříbku jsme si krásně procvičili jazýček i lezení v látkovém tunelu. Děti se seznámily i s atlasem hub, podobou některých hříbků, zahrály si na houbaře s písničkou Hádaly si houby.
Plavání v havířovském Delfínku si děti užívají. Tentokrát zdokonalovaly techniku plaveckých noh v různých činnostech, dokonce i soutěžily. Šlo jim to úžasně.
I děti z první třídy podpořily Den proti rakovině a zakoupily si kytičku. Udělalo nám to velkou radost. Přejeme všem hodně zdraví. Lenka Klimková a děti
Prvňáčci se učili nejen vytvářet, ale i umět používat matematická znaménka menší, větší a rovno. Dalo to práci, ale zvládli jsme to. Teď už jen procvičovat🙂
Tak jsem to odstartovali🙂 S prvňáčky jsme se poprvé učili venku. Porovnávali jsme hromádky kamínků a přiřazovali počet přírodnin k číslu. Zatím jsme byli venku krátce, ale protože nás to moc bavilo, hodláme trávit venku co nejvíce času a výuku venku zdokonalovat. Vždyť na čerstvém vzduch je tak krásně🙂
Stačí talířek, sůl, pepř a balónek. S nabitým balónkem jsme si užili množství legrace a naučili se, že lehčí částečky pepře zvládne balónek "přitáhnout" lehce k sobě. Těžší sůl zůstane na talíři.
V tomto týdnu jsme si získávali kladný vztah k přírodě, která nás obklopuje na každém kroku. Vedly jsme děti k tvořivé aktivitě, k prostorovému vnímání.
Antické olympijské hry byly pořádány od 8. stol. př. n. l. do přelomu 4. a 5. stol. n. l., každé čtyři roky v Olympii. Konaly se v červenci nebo v srpnu, k poctě boha Dia.
Během konání olympijských her se dodržoval všeobecný posvátný mír. Na půdu Olympie nesměl vstoupit voják se zbraní v ruce, a v době konání her ani ozbrojený jednotlivec. V době her byly zakázány všechny války, a jiné násilné činy.
Jako závodníci se OH směli zúčastnit pouze svobodní občané řeckého původu (vyloučeni byli cizinci, otroci, ženy), přihlížet hrám mohl kdokoli (kromě řeckých provdaných žen). Vítězové v jednotlivých disciplínách byli odměňováni olivovým věncem, měli právo dát si postavit své sochy, rodné obce jim prokazovaly čestné pocty.
Poslední letní OH se konaly letos, v hlavním městě Japonska, Tokiu. Česká republika se z celkového počtu 206 zúčastněných zemí, umístila v počtu dosažených medailí na 18. místě – 4 zlaté medaile, 4 stříbrné a 3 bronzové medaile.
V týdnu s názvem Hrajeme si s podzimem si děti upevňovaly znalosti o ročních obdobích a především o podzimu. Popisovaly změny, které se na podzim dějí s přírodou, jako například barvící se a padající listí, častější déšť apod... Děti zkusily z kaštanů postavit domečky a u toho si zopakovaly základní geometrické tvary, upevňovaly úchop pastelky při vybarvování omalovánek, a úchop tužky pomocí grafomotorického cvičení Padající list a seznámily se s novou písničkou Jaro, léto, podzim, zima, kterou doprovodily hrou na tělo. Pomocí vatových tyčinek si děti vyzkoušely novou výtvarnou techniku a povedly se jim moc krásné podzimní stromy. Při vycházkách a pobytu na zahradě děti pozorovaly přírodu, sbíraly kaštany nebo procvičovaly zdolávání prolézaček.