Základní škola a Mateřská škola Václavovice, p. o.

Nemáme boby, lopaty? Nevadí!
 

Mrazík cení zoubky, chtěl by do chaloupky... Chaloupku, domeček jsme si sestavili z daných geometrických tvarů podle návodu. Po celý týden si děti upevňovaly názvy geometrických tvarů v různých činnostech, vyzkoušely si i tvarování z chlupatého drátku, znázornily živé tvary nebo si je zkusily vyskládat z PET víček.

Povídali jsme si o vlivu mrazu na naše tělo, ale i na přírodu, věci kolem nás a o možných nebezpečích mrazu. Děti se seznámily s pojmem protiklady, jejich tvoření jim nedělalo vůbec problémy, zvládly to skvěle. Líbila se jim i nová písnička Hrníček. Děti si vyrobily i pěkný puntíkovaný hrníček, kterému pomocí smyček dokreslily páru z horkého nápoje na zahřátí. Velkým úkolem bylo i řazení podle velikosti, které se nám povedlo, ať už na dětech nebo různých předmětech. Krásný příběh z dovolené nám napsal do projektové knihy Matyášek L.

Děti si zasadily každý svoji rostlinku rýmovníku, která se jim už pěkně zakořenila. Teď se o ně budeme starat a pozorovat jejich růst.
 

První ze smyslů, o kterém si povídáme je hmat. Hmat nahrazuje nevidomým zrak, hmatem rozeznáme velikost, tvar, teplotu, váhu předmětu. Se zavřenýma očima pohmatem rozeznáváme drobné předměty: kolíček na prádlo, nafukovací balónek, klíč, kaštan, sponku do vlasů. Zkoušíme kreslit a psát nohou.
 

Tento zimní čas je časem pro pohádky. Seznámili jsme se s pohádkou Koblížek na cestách. Děti pohádku dramatizovaly, vykreslovaly omalovánku, vyráběly koblížek z papíru a na závěr celého týdne jsme jako moudré Sovičky lišku přechytračily. Koblížek nesnědla liška, ale děti si koblížek odnesly domů.
 

Sníh padá na město, střechy domů a ulice... Obkreslujeme, vystřihujeme, lepíme, dokreslujeme a otiskujeme...
 

První lidé Homo sapiens používali k výrobě oděvů kůži ze zvířat, zejména jelenů, bizonů a medvědů. Většinou se odívali do kalhot s dlouhými nohavicemi a kazajek s rukávy, které byly lemovány kožešinou z rosomáků, lišek, vlků a lasic. V té době měl oděv především funkci ochrannou, a to před chladem. Samozřejmě později již dbali i na estetiku odívání. A jak se Vám líbí naše modely?
 

V tomto týdnu jsme se s dětmi seznámili s planetami Sluneční soustavy, vysvětlili jsme si co je Slunce a proč je pro nás důležité. Děti si vyzkoušely chůzi na chůdách, práci s padákem nebo si zahrály hry na nekonečno a probouzející se hvězdičky. Zazpívali jsme si písničku Raketa, ve které jsme se podívali do vesmíru, který jsme si poté zkusili ztvárnit dle vlastní fantazie.

Zároveň jsme využívali hezkého zimního počasí, děti stavěly sněhuláky nebo různé sněhové stavby a zkusily si napsat své jméno do čerstvého sněhového poprašku.
 

K výrobě šperků a ozdob v pravěku, se využívalo všech možných přírodnin. Vyráběly se z mušlí, kamenů a kostí, ve kterých už byla dírka k provlečení kůže, na kterou šperk zavěsili. Dále využívali zuby ulovených zvířat či květiny, které si pravěké ženy jen zastrčily do vlasů.

V družině jsme na výrobu ozdob použili modelovací hmotu, recyklovaný papír a kamínky.
 

V týdnu s názvem Hepčík! jsme si s dětmi povídali o ochraně svého zdraví a zdraví ostatních. Získávali jsme povědomí o správném a slušném chování. Získávali a upevňovali jsme si poznatky o lidském těle, jeho stavbě, vnitřních orgánech, růstu a všech jeho částí. Seznámili jsme se s básní Mytí rukou, pozorovali pokus roztátého sněhu/ledu a co se v něm skrývá, rozvíjeli si fantazii a představivost u výtvarného tvoření bacilů, nemoci a malého kostlivce.
 

Spíte neklidně? Zdají se vám zlé sny? Potřebujete lapač snů, nejlépe vlastnoručně vyrobený. My jej již umíme vyrobit!
 

Seznámili jsme se s ptáčky, kteří v zimě přilétají ke krmítku, i s těmi, kteří odletěli za teplem. Dozvěděli jsme se, co do krmítka patří a co ne, krmítko jsme malovali, dolepili ptáčky i krmení, zpívali písničku o vrabci v zimě, poznali básničku o krmítku. tančili jsme taneček Sólo pro vrabce a sýkorku. A užívali sněhu:-)
 

Polévka: zeleninová s kuskusem
Oběd: masové kuličky v rajčatové omáčce, těstoviny, nápoj černý rybíz
 

I dnes jsme si sněhovou nadílku opravdu užili. Skákání do sněhu a modelování postavy nás moc bavilo!
 

Tak nám opět nasněžilo, sice ne moc, ale na naše tvoření a koulování to stačilo.
 

Medvěd na lyžích byl název týdne, ve kterém jsme si s dětmi mohli plnými doušky užívat nejen sněhové nadílky, tvoření sněhových koulí, sněhuláků, bunkru a válení sudů, ale také sportování v prostorách naší herny. Děti si procvičily koordinaci pohybu na "lyžích", s různým náčiním a na překážkové dráze.

Jemnou motoriku, zručnost a čistotu si procvičily u práce s lepidlem při tvoření sportovce a při skládání lyžaře z drobných geometrických tvarů a dřevěných špachtlí. Seznámily s písničkou Medvěd na lyžích a básničkou To to zebe.
 

Daleko na severu je Grónská zem, žije tam eskymačka s eskymákem... tato písnička Jarka Nohavici nás provázela celý týden. Přiblížili jsme si život lidí i zvířat za polárním kruhem. Děti si vyzkoušely přechod po ledových krách, tulení hrátky s míčem i pěknou koulovanou. Pomocí grafického prvku si nakreslily krásné tučňáky, pracovaly s netradičním materiálem při výrobě iglú, pojmenovávaly vlastnosti sněhu a ledu a pozorovaly vliv tepla na sníh. Přečetli jsem si krásný příběh ze života na Zemi od Lukáška, který cestoval karavanem.
 

Tento týden se děti seznámily s některými lesními zvířátky, která v zimě můžeme potkat na procházkách nebo u krmelce. Společně jsme si povídali o tom, jaký rozdíl je mezi péčí o zvířátka domácí a voně žijící v lese. Seznámily se s novou písní Metla liška pokojíček, v pohybových chvilkách jsme tancovali tanečky motivované lesními zvířátky např. Zajíček své jamce, Nepořádní a Myška tanečnice. Na závěr jsme společně nalepili lesní zvířátka ke krmelci.