Naše kamarádka Kordulka ze třídy Sluníček měla narozeniny a její maminka paní Urbancová nám nachystala překvapení. Na cestě označené fáborky jsme plnili úkoly, zdolali jsme úžasnou pohybovou aktivitu a na konci stezky, která nás zavedla až do Ryninky, našli poklad. Nechybělo ani hoplá a přání Kordulce k narozeninám. Užili jsme si skvělé dopoledne, moc moc děkujeme mamince od Kordulka za skvělou aktivitu pro děti.
Když se druháci dozvěděli, že se nepojede na lyžák, spojili síly a vymysleli si náhradní program. Předprázdninový týden byl pro obě druhé třídy akční. Učili se venku, byli na procházce a závěrečnou třešničkou na dortu byl výlet do jump centra ve Frýdku-Místku.
Díky spolupráci s mateřskou školu jsme se dnes prošli do nedaleké Ryninky na výukovou procházku. Děti po cestě označené barevnými fáborky, plnily osm úkolů. Vždy si přečetly povídání a splnily úkoly. Tak třeba...
Jaká zvířátka v lese najdeš?
Předvedeš zvuk?
Jaká roční období znáš a čím se vyznačují?
Která zvířátka v zimě spí a kde?
...a další zajímavé otázky, na které děti hezky odpověděly. Taky si zasloužily poklad, který v závěru procházky našly. To bylo radosti. Krátce jsme si v cíli odpočinuli a hurá zpátky na oběd. A i když počasí nebylo ještě úplně jarní, vzduch nám udělal dobře a trochu tělocviku také bylo, procvičili jsme si běh, hod a chůzi přes překážky...Zkrátka prima hodiny venku.
V naší družině si každý najde to, co ho baví. Někdo rád vyrábí, maluje, pracuje se stavebnicemi. Někdo je zase sportovec a je soutěživý, nebo si jen tak hraje s kamarády.
Důležité však je, že nás to všechny baví!
Děti se seznámily s jarním počasím, co všechno se začíná dít. Ukázali jsme si jarní kytičky, ptáčky. Prohlubovaly a podporovaly si kladný vztah k přírodě. Zpívali jsme písničky a hledali pomocí her prvky jara. Zkoušeli jsme přivolat jaro a otevřít mu bránu k nám. Rozvíjeli jsme smyslové a hmatové vnímání, rytmizaci.
V našem pohádkovém únorovém světě jsme si ukázali krásu, která je ukrytá v pohádkových příbězích. Rozvíjeli jsme fantazii, řečové dovednosti, povídali si o hrdinech a různých pohádkových bytostech, jak se chovají a jaké mají povahové vlastnosti. Podle obrázků jsme poznávali pohádky a pojmenovávali pohádkové postavy, procvičili jsme si zvukové vnímaní, analýzu a diferenciaci. Vyrobili jsme si rytíře, princeznu, krále, Karkulku či vlka. Hledali jsme s princem ukrytou cestu k princezně a plnili další různé hrdinské úkoly. Děti společně skládaly a vyprávěly děj ke třem pohádkám s pomocí didaktických obrázků ("O třech kůzlátkách, O slepičce a kohoutkovi, O třech prasátkách"). Děti si společně vytvořily perníkovou chaloupku a zacvičily si jako Jeníček a Mařenka při loupání perníčku. Rozvíjeli jsme komunikativní dovednosti při dramatizačních činnostech, kdy jsme se s divadelními čepičkami proměnili v různá zvířátka, či pohádkové bytosti. V divadelních paraváncích jsme hráli pohádky s využitím maňásků, nebo loutek. Také jsme si slíbili, že se budeme snažit, abychom nejen plnili úkoly jako hrdinové, ale abychom se i chovali jako kladné pohádkové postavy. Držte nám proto palce a můžete nás i doma v této naší snaze podpořit. Nás větší Motýlky se nebojte i pověřit nějakým úkolem, třeba úklidem pokojíčku, zaléváním květin, vynesením odpadků apod., nějaký úkol se doma vždycky najde a my šikulky rády pomůžeme. Jen prosíme, nezapomeňte na pochvalu, ta nás vždy potěší a namotivuje. V tomto únorovém čase jsme také společně oslavili narozeniny s Aničkou, Karolínkou S., Viktorkou a svátek s Robinkou, Matýskem a Petříkem.
V souladu s kritérii přijetí lze žádost o přijetí K POVINNÉ ŠKOLNÍ DOCHÁZCE V ZŠ + zápisový list + přihlášku ke stravování + přihlášku do družiny stáhnout níže a společně s kopií rodného listu dítěte předat osobně 3. 4. 2024 od 13:00 do 17:00 hod. v budově ZŠ, nebo korespondenčně (poštou, datovou schránkou, emailem s uznávaným elektronickým podpisem) do 4. 4. 2024.
Žádost o ODKLAD POVINNÉ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY V ZŠ lze stáhnout níže a společně s kopií rodného listu dítěte předat osobně 3. 4. 2024 od 13:00 do 17:00 hod. v budově ZŠ, nebo korespondenčně (poštou, datovou schránkou, emailem s uznávaným elektronickým podpisem) do 4. 4. 2024. Podmínkou odložení povinné školní docházky v ZŠ je podle § 37 zákona č. 561/2004 Sb. doporučující vyjádření školského poradenského zařízení + odborného lékaře nebo klinického psychologa.
V souladu s kritérii přijetí lze žádost o přijetí K PŘEDŠKOLNÍMU VZDĚLÁVÁNÍ V MŠ + zápisový list (+ vyjádření lékaře) + přihlášku ke stravování stáhnout níže a společně s kopií rodného listu dítěte předat osobně 9. 5. 2024 od 8:00 do 17:00 hod. v budově MŠ, nebo korespondenčně (poštou, datovou schránkou, emailem s uznávaným elektronickým podpisem) do 10. 5. 2024.
S dětmi jsme si vykládali a změnách počasí. Co si na sebe obléknout, když je zima? Když už se otepluje, tak měníme i oblečení. Které počasí se dětem líbí nejvíce, které roční období.. A protože sluníčko už na nás vykukovalo, vyzkoušeli jsme jeho sílu a udělali jsme si venku pokus se zamrzlou vodou. Začali jsme taky jarně malovat, o tom vás může přesvědčit naše výstava na chodbě a v šatně. Kamarádka Jůlinka se nám pochlubila, jakou má nejoblíbenější hračku a dětem dovolila poskládat puzzle "Tlapkové patroly".
V tomto týdnu děti rozvíjely pozitivní vztah k dramatickým činnostem, představivost a verbální i neverbální komunikaci. Seznámily se s básničkou Povídám, povídám pohádku a s písničkou Pastelky, kterou nejen pohybově ztvárnily, ale také ji ilustrovaly. Aktivně se zapojily do vyprávění pohádky O třech prasátkách, Červené karkulce a O kůzlátkách a svou manuální zručnost a kreativitu rozvíjely při výrobě pohádkových loutek.
Ve čtvrté třídě máme mezi sebou spoustu talentovaných dětí. Nejsme jen sportovci, ale také umělci. Zářivou hvězdou je naše Gábi. Hraje na housličky teprve druhým rokem a již sbírá ocenění. Jejím posledním úspěchem je první místo v soutěži v Ostravě – Hrabůvce, kde převálcovala konkurenci a získala první místo. Gratulujeme!
Že už zima končí všichni víme. My jsme si však dnes ještě hráli se sněhuláčky, díky kterým jsme pochopili rozklad čísel a dopočítávali jsme sněhové koule do devíti. Pokračovali jsme ve tvoření příběhů o Sněhulce. Ale také jsme si s písmenkem F přiFoukli jaro. Cítíte, že už voní? Už jen dvě písmenka a máme to! Zkrátka už přečteme vše.
Žáci v družině rádi soutěží. Proto jsou rozdeleni do tří družině, tří mravenišiť. Mravenci jsou pilní, zásobují své mraveniště vším potřebným. Proto žáci dostali za úkol shromáždit ve svém mraveniště vše modré. Nejpočetnější hromada v mraveništi zvítězila.
Rádi si v družině čteme. Letos knihy s Ferdou mravencem. Do knihy patří záložka, a tu jsme si vyrobili.
V tomto týdnu stihli prvňáčci probrat hned čtyři písmena. Jaká? Odpověď je v názvu. Jde to jako po másle. Zažíváme spoustu legrace a učíme se spolupracovat. A tak čteme, píšeme, hrajeme hry, trénujeme, prohlubujeme znalosti z prvouky a učíme se pracovat s mřížkou v geometrii. Zkoušíme psát příběh o Sněhulce či Sněhulkovi v týmu. Děti samy vymyslely aktivitu - nosí "pomůcky", aby nám šlo vše lépe. Navštívila nás tedy paní Ž - žížala, pan Š - šnek a slečna Č - čepice. Novinkou pro děti byla hra na xylofon.
Opět jsme vyrazili na brusle. Žáci pátého a čtvrtého ročníku předvedli, že po zimě jsou už na bruslích jako ryby ve vodě.
Možnost si to vyzkoušet a přitom pomoci v obci s výsadbou zeleně měli dnes páťáci. Zasadili za odborného dozoru zaměstnanců firmy Zahrady Hanyz deset ovocných stromů v aleji za větrným mlýnkem. Stromky budou opět označeny jmény nově narozených občánků naší obce. Podívejte se, jak se jim to šlo.
Víte, kdo napsal knihu Svět v obrazech nebo Labyrint světa a ráj srdce? Významný Čech, který musel po Bílé hoře opustit zemi, žil v Polsku, Švédsku či Holandsku. Zasloužil se o to, aby žáci učivu ve škole rozuměli, výuka byla názorná, prostě "škola hrou". Určitě jste poznali, že se jedná o učitele národů Jana Amose Komenského. Informace o něm jsme zpracovávali v hodině vlastivědy.
Dva měsíce se parta skvělých mladých lidí z pátého a čtvrtého ročníku scházela a trénovala jednou týdně florbal. Pod vedením žáka pátého ročníku - Honzy Pastrňáka se zvládli sehrát, natrénovat herní situace a vytvořit dobrý tým! Vyplatilo se! Dnes si z Paskova dovezli trofej nejcennější - zlatou. Skvělá práce! Gratulujeme!
Nechali jsme se inspirovat páťáky a vyzkoušeli si luštění šifry v souřadnicovém systému. Vyzkoušejte si to s námi;-)